Cursos de medicina em Ribeirão Preto, Franca e Barretos têm boa avaliação no Enamed

Enamed: 10 perguntas e respostas que alunos de medicina precisam saber sobre o Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica
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Os cursos de medicina em Ribeirão Preto (SP), Franca (SP) e Barretos (SP) tiveram boas avaliações no Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica (Enamed) e receberam notas 4 e 5, consideradas as mais altas.
Apenas uma faculdade na região teve nota 2 e pode sofrer punição por parte do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).
O Enamed é uma prova anual aplicada pelo MEC por meio do Inep para avaliar a formação médica no Brasil.
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Esta foi a primeira edição da prova, que contou com a participação de cerca de 89 mil alunos, segundo o Inep.
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Ao todo, 351 cursos de medicina em todo o país foram avaliados e 30% estão na faixa considerada insatisfatória, com pontuação entre 1 e 2.
De acordo com o levantamento, divulgado na segunda-feira (19), seis instituições estão entre as 163 mais bem conceituadas do Brasil.
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Na região, três cursos conquistaram nota 5 e três conquistaram nota 4, os melhores conceitos do Enamed, de acordo com o Inep.
O curso de medicina do Centro Universitário Estácio de Ribeirão Preto teve nota 2, considerada insatisfatória pelo Inep.
Faculdade de Medicina da USP de Ribeirão Preto
Valdinei Malaguti/EPTV
Veja abaixo a pontuação dos cursos de medicina em Ribeirão Preto, Franca e Barretos:
Nota 5
Universidade de São Paulo (USP), em Ribeirão Preto
Faculdade de Ciências da Saúde de Barretos Dr. Paulo Prata (Facisb)
Centro Universitário Municipal de Franca (Uni-Facef)
Nota 4
Universidade de Ribeirão Preto (Unaerp)
Universidade de Franca (Unifran)
Centro Universitário Barão de Mauá (CBM), em Ribeirão Preto
Nota 2
Centro Universitário Estácio de Ribeirão Preto
Ainda segundo o Inep, cursos com conceito 2 terão redução de vagas para ingresso. Cursos com conceito 1 terão suspensão total do ingresso de novos estudantes.
Procurado pelo g1, o Centro Universitário Estácio informou que o setor foi surpreendido por divergências com relação aos dados oficiais enviados às instituições em dezembro do ano passado e que as sanções anunciadas não condizem com a realidade. (veja nota na íntegra mais abaixo)
“Entendemos que as sanções anunciadas não são condizentes com a realidade, posição que iremos apresentar ao órgão regulador nos próximos 30 dias, prazo previsto para análise em profundidade de cada caso. Por ora, e a partir dos critérios divulgados, a instituição teria apenas restrição no número de ingressantes para vestibulares futuros. Esses efeitos poderão ser inclusive anulados, dentro do processo de defesa e prestação de informações das próximas semanas”.
O g1 também entrou em contato com as seis instituições que tiveram cursos bem avaliados pelo Enamed na região e aguarda um posicionamento.
Como o conceito é calculado?
O Conceito Enade é calculado com base no desempenho dos estudantes no exame e considera quantos deles fizeram a prova e quantos tiveram “resultado proficiente”, ou seja, conseguiu mostrar na avaliação conhecimento suficiente.
Por exemplo:
🔴 Nenhum dos 24 cursos que ficaram com Conceito Enade 1 atingiu percentual de proficiência de 40% entre os concluintes que participaram do exame.
🟢 Em contrapartida, todos os 49 cursos com Conceito Enade 5 tiveram percentual de proficiência acima dos 90%. Ou seja, a grande maioria dos concluintes destes cursos demonstraram conhecimento suficiente no exame.
De acordo com o balanço do Enamed, o percentual de proficiência dos cursos por faixa foi:
Conceito 1: 90%
Veja abaixo a nota encaminhada pelo Centro Universitário Estácio ao g1:
“Os exames de fim de curso são instrumentos tradicionais e importantes para melhoria do nosso ensino, mas o Enamed 2025, em sua primeira edição, revelou pontos de fragilidade com relação a metodologia e processo. Isso fez com que os resultados não reflitam a qualidade do ensino oferecido.
Esses pontos de melhoria necessários incluem a criação de incentivos e estímulos reais para que os alunos se preparem para a prova (hoje não há nenhum), amostras mais adequadas (alunos do 11º período, ainda sem a jornada completa, participam do exame), critérios mais robustos para o tratamento das notas, uma prova mais sólida (10 das 100 questões da prova foram anuladas) e um calendário de preparação mais adequado, com visibilidade para alunos e instituições.
Neste dia 19/01, com divulgação dos resultados consolidados, o setor foi surpreendido por divergências com relação aos dados oficiais enviados às instituições em dezembro do ano passado. Em todo o Brasil, o número de alunos considerado proficiente em cada instituição diminuiu.
Por todos esses fatores, entendemos que as sanções anunciadas não são condizentes com a realidade, posição que iremos apresentar ao órgão regulador nos próximos 30 dias, prazo previsto para análise em profundidade de cada caso.
Por ora, e a partir dos critérios divulgados, a instituição teria apenas restrição no número de ingressantes para vestibulares futuros. Esses efeitos poderão ser inclusive anulados, dentro do processo de defesa e prestação de informações das próximas semanas.
Nada muda na rotina do curso, nem na vida acadêmica dos estudantes atualmente matriculados. Nosso modelo de ensino, as aulas, os campos de prática etc. são sólidos e de qualidade, entendimento com a qual, estamos confiantes, o MEC irá concordar ao longo das próximas semanas”.
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